O que é protagonismo juvenil?
Cada vez mais esse tema vem ganhando espaço e repercussão no âmbito social.
Segundo explica o dicionário, o protagonista é o indivíduo com papel de destaque em um acontecimento.
Nesse sentido, o protagonismo juvenil pode ser entendido como a capacidade dos adolescentes de assumirem papéis ativos não apenas em suas vidas e relações privadas, mas também no que tange o convívio social como um todo.
Desenvolvendo habilidades, competências e valores.
Neste artigo, iremos discorrer sobre a importância de estimular e potencializar esse protagonismo juvenil em sala de aula e como essa ação influenciará positivamente a escolha de carreira desses jovens no futuro.
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O papel da escola no fomento ao protagonismo juvenil
Ao falarmos sobre protagonismo juvenil, estamos nos referindo, sobretudo, a uma abordagem pedagógica que incentiva os alunos a assumirem um papel ativo em sua própria formação e desenvolvimento.
Para que isso aconteça, a escola precisa oferecer um ambiente propício para que os estudantes possam exercitar a sua autonomia e construam seus conhecimentos de forma mais significativa.
De acordo com a educadora e diretora acadêmica do Educbank, Dra. Lara Crivelaro:
“A Escola precisa oferecer vivências práticas em protagonismo juvenil com o objetivo de oferecer aos participantes, formas de agir com postura própria de alguém que sabe o que quer e se empenha para realizar seus objetivos de modo consequente. Deve estimular a autonomia, oferecendo e conferindo melhores condições para lidar com as diversas alternativas na resolução de problemas que os desafiam.”
Contudo, um dos principais desafios da escola diante desse cenário é romper com a tradicional hierarquia em que o professor é o detentor do conhecimento e os alunos são apenas receptores.
Nesse sentido, é fundamental que a escola adote práticas pedagógicas que valorizem o conhecimento prévio dos alunos e permitam que eles sejam os verdadeiros protagonistas no processo de construção do saber.
A influência do protagonismo juvenil na escolha de carreira
Escolher uma carreira é uma ação difícil para a maioria dos jovens.
Por isso, o autoconhecimento é uma importante ferramenta para basear sua escolha.
Compreender melhor sobre si mesmo, identificar suas habilidades e paixões, e criar um novo caminho de transformação pessoal e coletiva é muito importante no processo de construção para a vida adulta e escolha da carreira.
Estimular os alunos a conquistar a autoconfiança, autodeterminação, autoestima, autonomia, capacidade de planejamento, altruísmo, perseverança, enfim, todos os elementos que não podem faltar no desenvolvimento de suas habilidades e competências na conquista de sua identidade pessoal e social é papel da família e da escola.
O protagonismo juvenil pressupõe uma relação dinâmica entre formação, conhecimento, participação, responsabilização e criatividade.
Em um mercado de forte concorrência, a necessidade de formar profissionais cada vez mais capacitados é ainda maior.
Hoje, por exemplo, muito se fala nas soft skills — competências que realçam a personalidade e o comportamento do profissional e envolvem habilidades mentais, sociais e emocionais.
O protagonismo do aluno refere-se a um processo participativo de aprendizagem. Nesse contexto, teorias, fórmulas e conceitos continuam tendo importância, mas deixam de ser o único foco, e as competências socioemocionais passam a receber destaque.
Sendo assim, separamos 6 formas de promover e estimular o protagonismo juvenil em sala de aula.
6 estratégias para promover e estimular o protagonismo juvenil
Estímulo da criatividade
A criatividade tem relação direta com a capacidade de pensar e criar soluções inovadoras para problemas atuais e recorrentes.
Ela também está relacionada com a habilidade de elaborar alternativas para otimizar o aprendizado e o desenvolvimento humano.
Cada vez mais, o mercado procura profissionais criativos e competentes, que ajudem a solucionar problemas críticos com poucos recursos.
Inovar significa se destacar da concorrência e ampliar seu espaço no mercado.
Desenvolvimento da autonomia
A autonomia é essencial para formar profissionais proativos e engajados. Por isso, é importante estimular a independência dos alunos.
Pessoas muito dependentes podem ter dificuldade de estabelecer relações de mais autonomia. Afinal, essa ação demanda correr riscos e ter capacidade de antecipar e resolver problemas e possíveis confrontos entre colegas.
Desse modo, agir de forma autônoma exige reconhecimento dos próprios limites, visão de interdependência entre profissionais, autocrítica e lealdade. Por não ser uma condição simples, é preciso desenvolver a autonomia.
Investir nesse processo resulta em ganhos diversos, como:
- Assumir o próprio desenvolvimento pessoal e profissional;
- Ser protagonista da própria história;
- Promover a autorrealização;
- Consolidar as chances de sucesso na carreira.
Valorização do pensamento crítico
Jovens que pensam de forma complexa, analisam o contexto e visualizam os agentes que influenciam determinadas ações tendem a ser mais críticos em suas investigações e mais cautelosos em suas decisões.
Esse conjunto de características ajuda a formar profissionais mais preparados para enfrentar os desafios contemporâneos. Além disso, o pensamento crítico faz com que o aluno tome atitudes mais acertadas.
Planejamento
O aluno protagonista deve focar seus esforços nos estudos, mas sabemos que essa realidade nem sempre é possível.
Por isso, é indispensável ter um bom planejamento pessoal. Procure entender seus horários e comece a planejar os seus estudos.
Eles serão muito mais efetivos e farão parte do seu dia a dia. Comprometimento e disciplina são essenciais nesse quesito.
Autonomia consciente
É comum imaginar que o aluno protagonista seja uma pessoa que busque conhecimento de maneira solitária.
No entanto, essa ideia é errada, pois é possível ter uma aprendizagem autônoma de forma colaborativa. Quando o estudante compartilha suas experiências e seus conhecimentos com os colegas, a aprendizagem se torna mais fluida e simples. Isso faz surgir outros pontos de vista e questionamentos que agregam nos estudos.
Assim, mesmo que a aprendizagem autônoma possa ser feita sozinha, ela é potencializada quando compartilhada.
Por tudo isso, vale a pena se preparar para essa mudança na forma de aprender e ensinar.
O aluno protagonista tem uma relação personalizada com a sua formação e desenvolve habilidades essenciais para se destacar no mercado de trabalho atual.
Para aproveitar suas experiências em todas as suas instâncias, é importante participar de atividades extracurriculares.
A participação do jovem nas ações sociais representa ganho de autonomia, autoconfiança e autodeterminação, dando enfoque à criação da sua identidade pessoal, social, e no seu projeto de vida.
O jovem deve assumir seu papel de protagonista na vida e na sociedade, de forma a se tornar, sobretudo, um agente de transformação social.
Todavia, para que as escolas ofereçam as condições necessárias para conduzir iniciativas como as que abordamos ao longo deste texto, é indispensável que haja investimento.
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